Aktuálne

        • Funtronic

          • Funtronic

            17. 9. 2020

            Pedagogickí a odborní zamestnanci Spojenej školy Jána Vojtaššáka internátnej dňa 14.09.2020 absolvovali v rámci aktualizačného vzdelávania školenie na používanie interaktívnej podlahy Funtronic. Ide o kompaktný integrovaný systém, ktorý obsahuje projektor, počítač a snímač pohybu. Toto zariadenie je novinkou v našej škole, je nainštalované v priestore auly spojenej školy a bude k dispozícii podľa plánovaného rozvrhu hodín, či výchovných činností deťom a žiakom našej školy. Funtronic nielenže uľahčí prácu našim pedagógom, ale najmä aktívne zapojí všetky deti a žiakov do výchovno-vzdelávacieho procesu. Funtronic okrem iného rozvíja logické myslenie, postreh, pohyblivosť, trpezlivosť a vnímanie. Táto interaktívna podlaha mimo vzdelávacieho procesu ponúka používateľom nezvyčajné a zmysluplné trávenie času spojené s pohybom.

            PaedDr. Monika Husková, riaditeľka SŠJVI

             

          • Oznam – rúška na školách

            16. 9. 2020

             

            Úrad verejného zdravotníctva SR zverejnil dňa 14. septembra 2020 nové opatrenie k noseniu rúšok. Opatrením sa predlžuje povinnosť nosiť rúška na školách do 1. októbra 2020 za inak nezmenených pravidiel.

            Povinnosť preventívneho nosenia rúšok platí od 14. septembra 2020 od 18:00 hod. do 1. októbra 2020 pre pedagógov a odborných zamestnancov (napr. asistent učiteľa alebo špeciálny pedagóg) a žiakov druhého stupňa základných škôl a študentov stredných škôl v rámci vyučovania.

            Nosenie rúšok v triedach nie je povinné pre mladšie deti, teda tie, ktoré navštevujú predškolské zariadenia a prvý stupeň základných škôl (ide o ucelený a nemeniaci sa kolektív; deti nosenie rúšok ťažšie znášajú; ak ho však budú na tvári akceptovať, jeho nosenie odporúčame).

            Nosenie rúšok je povinné aj pre pedagógov, odborných zamestnancov a všetkých žiakov v interiérových priestoroch s výnimkou času potrebného na konzumáciu jedál a nápojov.

            Výnimky z nosenia rúšok majú žiaci so stredným a ťažkým mentálnym alebo sluchovým postihnutím. K žiakom s chronickými ochoreniami dýchacích ciest s dychovou nedostatočnosťou a kožnými ochoreniami tváre, ktorým by nosenie rúška dlhší čas mohlo spôsobovať záťaž, odporúčame pristupovať individuálne, najvhodnejšie po konzultácii s ošetrujúcim lekárom.

            Podrobné informácie o tom, prečo má nosenie tvárových rúšok význam, ako rúškami vybaviť žiakov do školy či ako správne používať rúško nájdete na webe Úradu verejného zdravotníctva SR

        • Namaľuj si veselé tričko

          • Namaľuj si veselé tričko

            16. 9. 2020

            Bujňák M., vychovávateľ

            Dňa 11.09.2020 sa žiaci ŠKD zúčastnili v popoludňajších hodinách   v múzeu špeciálneho školstva akcie pod názvom ,,Namaľuj si veselé tričko“. Akcia sa niesla v poznávaní  Braillového písma. Žiaci sa postupne oboznamovali s písmom, s jeho podstatou a používaním. Na záver akcie si každé dieťa na svoje tričko za pomoci Braillového písma namaľovalo svoje meno. Žiakom našej školy sa toto podujatie veľmi páčilo, naučili sa niečo nové, mali z toho obrovskú radosť.

            9

          • O Z N A M

            10. 9. 2020

            V pondelok 14. septembra 2020
            majú žiaci riaditeľské voľno,

            vyučovanie nebude.

            V utorok 15. septembra 2020

            je štátny sviatok,
            vyučovanie nebude.

            V stredu 16. septembra 2020
            bude vyučovanie podľa rozvrhu.

        • ,,Spievanie a čítanie s Katkou Koščovou“

          • ,,Spievanie a čítanie s Katkou Koščovou“

            10. 9. 2020

            Dudičová V., učiteľka

            Prvé tóny naznačovali, že to bude príjemná chvíľa. A ako sa ukázalo, aj obohacujúca. Stretnutie so speváčkou Katkou Koščovou na nádvorí Múzea špeciálneho školstva, ktorá si pre žiakov z viacerých levočských škôl pripravila literárno-hudobné pásmo, bolo netradičné a veľmi milé. Známa speváčka prečítala knižné ukážky príbehov o osude handicapovaných detí, ktoré popreplietala peknými skladbami zo svojej tvorby. Spievanie a čítanie s Katkou Koščovou sa uskutočnilo pri príležitosti 30. výročia založenia Múzea špeciálneho školstva v Levoči.

            6

          • Organizácia školského roka 2020-2021

            11. 9. 2020

            V súlade s vyhláškou MŠ SR č. 231/2009 Z. z. o podrobnostiach organizácie školského roka na základných školách, na stredných školách, na základných umeleckých školách, na praktických školách, na odborných učilištiach a na jazykových školách sa určuje obdobie školského vyučovania a školských prázdnin v školskom roku 2020/2021 a v súlade s Pedagogicko-organizačnými pokynmi Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky SR na školský rok 2020/2021 takto...

            Organizácia školského roka 2020-2021

          • O Z N A M

            10. 9. 2020

            Riaditeľstvo Spojenej školy Jána Vojtaššáka internátnej oznamuje,

            že školský rok 2020/2021 sa začína

             

            v  stredu  2. septembra 2020

            o 8:00 hod.  svätou omšou  v Bazilike sv. Jakuba v Levoči.

             

             

            Rodičia a zákonní zástupcovia detí a žiakov odovzdajú

             pred nástupom do spojenej školy

              zdravotný dotazník dieťaťa / žiaka.

             

            Preto účasť rodičov a zákonných zástupcov je 2. septembra nevyhnutná.

             

             PaedDr. Monika Husková

            riaditeľka spojenej školy

          • Rozlúčka

            30. 6. 2020

            Vašková P., učiteľka

            Už je to tu! Čas neuveriteľne rýchlo plynie. Ani sme sa nenazdali, pomaly prichádza leto a s ním aj koniec školského roka. S blížiacim sa letom našim deťom začnú očakávané a vytúžené prázdniny. No ešte predtým, ako vykročia v ústrety letným dňom, ich čakala rozlúčka s kamarátmi , ktorú sme si veľmi užili.

            Touto cestou chcem vysloviť poďakovanie rodičom, že boli trpezliví, ústretoví a mali záujem o spoluprácu. Veľmi si ceníme komunikáciu s Vami. Využite čas prázdnin na zastavenie, hrajte a smejte sa so svojimi deťmi.

            Na záver mi zostáva popriať všetkým, , príjemné prežitie letných prázdnin, veľa slnečných dní a prajem, aby sme sa v septembri zdraví a oddýchnutí opäť všetci stretli. Už teraz sa na Vás tešíme! 

            1

          • Čo nedokážeš sám, dokážeme spolu, iba spolu.

            11. 6. 2020

            Cihová M., učiteľka

            Po náročnom období, ktoré nám pandémia priniesla sa otvorila brána našej školy a my sme opäť v škole. Do školy sa veľmi tešili aj žiaci s autizmom. Aj napriek tomu, že učenie prebiehalo z domu a u niektorých deti pokračuje naďalej, tak naše deti a ich rodičia pristupujú k učeniu veľmi zodpovedne, dôsledne a s veľkým nasadením. Naučiť sa viazať šnúrky na topánkach,  bicyklovať, korčuľovať na kolieskových korčuliach, či pomáhať mamke pri pečení koláča a palaciniek, je niečo úžasne a obdivuhodné.   My v škole sa každý deň  snažíme popri učeniu a povinnostiam, ktoré k vyučovaciemu procesu patrí, vyučovať zážitkovou formou. Jeden deň sa ocitneme vo vesmíre, kde sme kozmonauti, ktorí letia na mesiac. Druhý deň sa ocitneme na lúke, kde rátame kvety a ich lupene, sledujeme jašterice v tráve a včielky, ktoré poletujú z kvetu na kvet. Nazberáme  si kamienky, konáriky, stebla trávy a urobíme  si “ panáka Kameňáka. „Ďalší deň sme potápačmi, ktorí sledujú podmorský  svet pod vodou, či sme v krajine rozprávok s mackom PU a jeho kamarátmi. Každý deň je niečím iný a výnimočným. Najväčšou odmenou je, keď dieťa odchádza domov a snaží  sa rodičom, podľa svojich možnosti a schopnosti vysvetliť a ukázať  čo dnes v škole  zažil, vytvoril, a dokázal.

            16

          • Opäť sa otvorili brány našej ŠMŠ

            9. 6. 2020

            Učiteľky ŠMŠ
            Obdobie pandémie bolo pre nás všetkých novou skúsenosťou, ktorú sme spoločnými silami zvládli
            veľmi dobre. Brány našej školy sa opäť otvorili a niektoré deti sa vrátili za sprísnených
            hygienických podmienok späť do tried materskej školy. V spoločných priestoroch používame
            ochranné rúška na tvár, pravidelne si umývame rúčky a dezinfikujeme ich dezinfekčným
            prostriedkom, dodržiavame primeraný odstup, nezdržiavame sa v spoločných priestoroch, veľa času
            trávime pobytom na čerstvom vzduchu. Deti sa najviac tešia zo svojich kamarátov, hračiek a pani
            učiteliek, ktoré im už veľmi chýbali a už zasa usilovne pracujú ako včeličky.

            5

          • Usmernenie k prevádzke spojenej školy od 01.06.2020

            1. 6. 2020

            Vážení rodičia,

            1.6.2020 otvárame Spojenú školu Jána Vojtaššáka internátnu pre deti ŠMŠ, pre žiakov ZŠ so ŠVVP na účel výchovy a vzdelávania žiakov všetkých ročníkov.

            PREVÁDZKOVÝ ČAS SPOJENEJ ŠKOLY

            7:00 - 15:30 - prevádzka spojenej školy a ŠKD

            RANNÝ ZDRAVOTNÝ FILTER 7:00 – 8:30 hod.

            • Vstup do budovy spojenej školy pre žiakov je povolený od 7:00 do 8:30. Po tomto čase nie je možné vstúpiť do spojenej školy.
            • 1. júna  prichádza žiak do spojenej školy v sprievode rodiča a odovzdá podpísané vyhlásenie rodičov. Bez podpísaného vyhlásenia nie je možný vstup do budovy spojenej školy.
            • Každý deň pred vstupom do spojenej školy bude deťom a žiakom odmeraná teplota a použitá dezinfekcia rúk.
            • Dieťa a žiak musí prísť do spojenej školy s rúškom (náhradné rúško má v taške vo vrecúšku, rovnako aj balík hygienických vreckoviek).

            DODRŽIAVANIE HYGIENICKO-EPIDEMIOLOGICKÝCH OPATRENÍ

            • Zamestnanci a žiaci spojenej školy budú dodržiavať aktuálne platné nariadenia.
            • Žiaci a deti nosia rúška len v spoločných priestoroch. V triede (vo svojej skupine) rúška nosiť nemusia.
            • V prípade, že je u dieťaťa, alebo žiaka podozrenie alebo potvrdené ochorenie na COVID-19, zákonný zástupca bezodkladne o tom informuje vyučujúceho a riaditeľku spojenej školy ( je potrebné nahlásiť aj karanténu, ak bola dieťaťu nariadená lekárom alebo príslušným hygienikom).
            • Na základe odporúčania Ministerstva školstva prosíme zákonných zástupcov, aby deti a žiaci prichádzali do spojenej školy a odchádzali z nej len s osobami, ktoré žijú s dieťaťom, žiakom v spoločnej domácnosti.
            • Sprevádzajúce osoby sa vo vnútorných priestoroch spojenej školy, okrem rodičov sprevádzajúcich deti do ŠMŠ a ZŠJVI s AUT, nesmú pohybovať.
            • Nikto s príznakmi infekcie dýchacích ciest, ktoré by mohli zodpovedať známym príznakom COVID-19 (zvýšená telesná teplota, kašeľ, zvracanie, kožná vyrážka, hnačky, náhla strata chuti a čuchu, iný príznak akútnej infekcie dýchacích ciest) nesmie vstúpiť do priestorov spojenej školy.

            NEÚČASŤ VO VÝCHOVNO VZDELÁVACOM PROCESE V SPOJENEJ ŠKOLE

            • Ak sa dieťa nezúčastní  na výchovno-vzdelávacom procese počas troch po sebe idúcich dňoch, zákonný zástupca je povinný opätovne odovzdať vyhlásenie o zdravotnom stave dieťaťa.

            VYUČOVACÍ PROCES

            • Vyučovanie bude prebiehať podľa upraveného rozvrhu hodín. 
            • Vyučovacie hodiny budú realizované zážitkovou formou. Nebude preberané nové učivo. Bude sa opakovať a upevňovať už prebraté učivo.

            1.     8:00 – 8:45

            2.     8:50 – 9:35

            3.     10:00 – 10:45

            4.     10:50 – 11:35

            5.     11:40 – 12:25

             

            OBEDY A ŠKD

            • Prihlásené deti a žiaci sa budú stravovať vo výdajni školskej jedálne.
            • ŠKD bude v prevádzke  do 15:30 hod. 

            ONLINE VZDELÁVANIE

            • Pre žiakov, ktorí nenastúpia do spojenej školy, bude naďalej zabezpečené dištančné vzdelávanie.

          • Tí, ktorí v karanténe žijú celý život....

            25. 5. 2020

            Tatarková V., učiteľka

            Všetci sme si v posledných mesiacoch vyskúšali, čo je to žiť v karanténe. A priznajme si, čo všetko nám chýbalo. Hlavne to ľudské - sociálne a spoločenské kontakty, ktoré sú pre človeka prirodzenou potrebou. Naši žiaci s autizmom však žijú v takejto sociálnej a spoločenskej izolácii celý svoj život. Ich rodiny a všetci tí, ktorí sa im s láskou a trpezlivosťou venujú to dobre poznajú...No to, na čo boli zvyknutí v škole, im svojim spôsobom chýba. Či už spolužiak, učiteľ, stabilný denný režim v škole a v školskom klube, kde zmysluplne trávili svoj voľný čas. Teraz doma majú viac príležitosti k pracovným zručnostiam, pobytu v prírode, no pre ich rodiny je to veľká záťaž. Preto sa tešíme všetci na deň, kedy karanténa pominie a my si svoj denný režim v škole budeme užívať zas naplno.

          • Sme doma...

            13. 5. 2020

             

            Keďže teraz nemôžeme chodiť do školy, svoje školské povinnosti si plníme doma. My, žiaci s autizmom máme radi denný režim, kedy vieme, akú činnosť budeme cez deň vykonávať, čo bude nasledovať po nej. A teraz sme si zvykli na upravený domáci rozvrh činností. Robíme doma úlohy, píšeme, počítame, maľujeme, aj cvičíme. Počasie je v týchto dňoch slnečné a my trávime veľa času na záhradách a v prírode. Ivanka sa naučila kolobežkovať, pomáha mamke pri varení, Damián obľubuje detské ihriská a čaká na napustenie bazéna, Robko pomáha rýľovať, Kikovi sa páči strihanie. Už nám chýba škola, spolužiaci a všetci, čo sa o nás v škole starajú, ale vydržíme to. Veľmi nám pomáhajú naši rodičia, súrodenci a aj starí rodiča. Je to pre nich ťažké skĺbiť všetky domáce povinnosti a popri tom sa venovať aj nám a našim často komplikovaným požiadavkám. Zo srdca im za to ďakujeme.

            Žiaci 4.A triedy.

            8

          • Naši škôlkari

            29. 4. 2020

            Vašková P., učiteľka

            Aktuálna situácia nie je jednoduchá pre všetkých zúčastnených vo výchovno-vzdelávacom procese. Aj keď sú materské školy kvôli opatreniam štátu zatvorené, vzdelávanie našich škôlkárov pokračuje online prácou.

                Naďalej sa riadime našimi týždennými plánmi a aktivitami. Využívame komunikáciu v podobe mailov, facebooku, či messengeru. Pravidelne komunikujeme s rodičmi, ale aj priamo s deťmi, ktorým sa táto forma výučby nesmierne páči. Vzájomne si medzi sebou vymieňame potrebné informácie a rady. Deti s nadšením podávajú spätnú väzbu splnených úloh vo forme obrázkov, pracovných listov, fotiek alebo videí.

               Preto musím vyzdvihnúť a poďakovať sa za zodpovedný prístup všetkým rodičom, deťom, ale aj mojim kolegom. Spolu to zvládneme a verím, že sa čoskoro znovu stretneme aj osobne. 

            6

          • Učíme sa doma

            27. 4. 2020

            M. Popadičová, učiteľka

            Prežívame ťažké obdobie, kedy nám pandémia nedovolí učiť sa v škole, preto sa učíme prostredníctvom elektronickej komunikácie s rodičmi a následne žiakmi. Z rodičov sa z minúty na minútu stali učitelia. To, že sa to dá a spolupráca je vynikajúca potvrdzujú žiaci 1.A triedy. Svedomito si vypracovávajú úlohy a zadania, ktoré dostanú, a keďže dôležitou súčasťou vyučovania žiakov so zdravotným znevýhodnením je zážitková forma vyučovania veľmi ďakujem rodičom, že sa spolu s deťmi zapájajú do našich mini – projektov, ako napr. projekt „Ako rastie fazuľka“, „Deň zeme“, ktorými sa deti učia spoznávať svet. Deťom sa to veľmi páči, zapájajú sa a posielajú fotografie z aktivít. Navzájom si veľmi chýbame, ale teraz je nevyhnutné ochraňovať zdravie a to nielen naše, ale aj tých, ktorý žijú okolo nás. Veríme, že to všetko v zdraví zvládneme a na pandémiu budeme už len spomínať, ako na niečo, čo sme zvládli a z čoho sme sa možno aj trocha poučili.

            4
        • Fašiangový karneval

          • Fašiangový karneval

            20. 2. 2020

            Jasečková S., ŠKD

            Fašiangy sú symbolom veselosti, zábavy a najmä obdobím karnevalov. Fašiangový karneval nechýbal ani v našej škole. Krásne vyzdobená aula sa premenila na tanečný parket s Disney postavičkami Mickey, Minnie a ľadovým medveďom, ktorý Vás sprevádzali celým karnevalom.  Súčasťou karnevalu bola promenáda karnevalových masiek, tanečná zábava, tombola, súťaže a vyhodnotenie najkrajších masiek. Nechýbala ani sladká odmena. 

            28
        • Moja priateľka kniha

          • Moja priateľka kniha

            25. 3. 2019

             19. 3. 2019

            L. Jozefčáková, učiteľka

            Aj keď deti z našej MŠ ešte nevedia čítať, knihy si radi prezerajú a ešte radšej počúvajú rozprávkové príbehy. A zaujímavé bolo aj čítanie o Ježkovi, ktorý šťastie stretol. Príbeh o Ježkovi si deti zahrali a naučili sa , že kamaráti sa vždy so všetkým podelia . 

        • Fašiangy, Turíce, Veľká Noc príde....

          • Fašiangy, Turíce, Veľká Noc príde....

            20. 2. 2020

            Cihová M., učiteľka

            Fašiangy boli odjakživa symbolom radosti, veselosti a hojnosti. Je to obdobie od Troch kráľov do Popolcovej  stredy. Potom nasleduje štyridsať dni pôstu  pred Veľkou nocou, kedy sa má upustiť od požívania mäsa.  Počas fašiangov bolo hlavným účelom dosýta sa najesť a zabávať sa. Tradičným jedlom bolo vyprážané pečivo, šišky, pampúšiky, guľky, fánky. Tradíciou bolo chodiť po dedine v maskách, spievať a ponúkať  jedlo. Takýto krásny fašiangový deň si urobili   aj žiaci s autizmom prípravného ročníka. Žiaci upiekli chutné šišky, ktoré ponúkali naším kamarátom, spolužiakom, pani učiteľkám, pánom učiteľom a tiež aj rodičom. Ich  vôňa sa šírila celou našou školou. Tento deň sme si užili naplno a už teraz sa tešíme na budúci rok, keď si to zopakujeme.

            8
        • V krajine divadiel a rozprávok

          • V krajine divadiel a rozprávok

            25. 3. 2019

            19.3.2019

            Ľ. Duláková, učiteľka

            Návšteva literárno-dramatického odboru  ZUŠ v Levoči sa v našom predškolskom zariadení stala tradíciou. Škôlkari  sa veľmi tešili na Mgr. Máriu Muránsku,  ktorá deti pozvala  do krajiny  rozprávok a zoznámila ich s množstvom divadelných  postáv. Spôsobom podania a hereckým výkonom  p. učiteľky si deti rozšírili okruh poznatkov, vedomostí a schopností. Rozvíjali predovšetkým aktivitu, angažovanosť, tvorivosť, schopnosť sústrediť sa, samostatnosť, schopnosť komunikácie s okolím a spoluprácu v tíme. Ďakujeme a tešíme sa na ďalšie stretnutie.

            Fotoalbum V krajine divadiel a rozprávok
        • Deň vody

          • Deň vody

            22. 3. 2019

            22.03.2019

            Z. Matalíková, koordinátor prevencie

            Ako v predchádzajúcich školských rokoch i v tomto školskom roku sa deti zo školského internátu zapojili do projektu „Zelená škola“ a skrášlili si nástenku svojimi kresbami, z ktorých vytvorili krásny plagát ku „ Dňu vody“. Pred samotnou prácou sme s deťmi viedli rozhovor o dôležitosti vody pre život a zdravie, o hygiene, o znečisťovaní potokov a riek, o šetrnom zaobchádzaní s vodou.

  • Spojená škola Jána Vojtaššáka internátna 2021